Hotarare 1051/2011, Guvernul Romaniei
pentru completarea Hotarârii Guvernului nr. 1.255/2004 privind declansarea procedurilor de expropriere a imobilelor proprietate privata situate pe amplasamentul lucrarii „Sectiunea 2B pe teritoriul localitatilor Moldovenesti, Mihai Viteazu, Turda, Sandulesti, Tureni, Ciurila si, partial, Savadisla din judetul Cluj si sectiunea 3C partial pe teritoriul localitatilor Abram, Tauteu si Balc din judetul Bihor“, din cadrul obiectivului de investitie „Autostrada Brasov-Cluj-Bors“, a Hotarârii Guvernului nr. 742/2005 privind declansarea procedurilor de expropriere a imobilelor proprietate privata situate pe amplasamentul lucrarii „Sectiunea 2B pe teritoriul localitatilor Câmpia Turzii, Gilau, Floresti, Savadisla, Petrestii de Jos, Luna si Sandulesti din judetul Cluj si Sectiunea 3C pe teritoriul localitatilor Abram, Suplacu de Barcau, Balc, Chislaz, Tauteu, Sârbi si Biharia din judetul Bihor“ din cadrul obiectivului de investitie „Autostrada Brasov-Cluj-Bors“ si a Hotarârii Guvernului nr. 689/2007 privind declansarea procedurilor de expropriere a imobilelor proprietate privata situate pe amplasamentul lucrarii de utilitate publica „Sectiunea 3C pe teritoriul localitatilor Ip si Marca din judetul Salaj si al localitatilor Spinus, Ciuhoiu, Salard si Tamaseu din judetul Bihor“ din cadrul obiectivului de investitii Autostrada Brasov-Cluj-Bors

Ordin 5529/2011, Ministerul Educatiei, Cercetarii Tineretului si Sportului
privind aprobarea programelor scolare pentru educatia de baza din cadrul programului „A doua sansa“ pentru învatamântul secundar inferior

Ordin 5562/2011, Ministerul Educatiei, Cercetarii Tineretului si Sportului
pentru aprobarea Metodologiei privind sistemul de acumulare, recunoastere si echivalare a creditelor profesionale transferabile

Ordin 5574/2011, Ministerul Educatiei, Cercetarii Tineretului si Sportului
pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea serviciilor de sprijin educational pentru copiii, elevii si tinerii cu cerinte educationale speciale integrati în învatamântul de masa